דרוש/ה מדריך /ת מוגנות בחטיבות 80% משרה (24 ש"ש)
מדריך /ת המוגנות הינו מדריך בלתי פורמאלי הפועל למניעת אלימות, התנהגויות מסוכנות ונשירה סמויה מבית הספר.
– הדרכת מכוונת לכל שטחי בית הספר וכל התלמידים הלומדים ואינו מוגבלת לליווי פרטני או קבוצתי של תלמידים בעלי קשיים.
– הגברת נוכחות בוגרת בכל שטחי בית הספר ועיסוק באיתור תופעות של נשירה סמויה ומעורבות תלמידים בהתנהגויות סיכון (אלימות, עבריינות, בריונות מקוונת, שימוש בחומרים פסיכואקטיביים ועוד).
– יצירת קשר משמעותי עם התלמידים, מהווה עבורם דמות בוגר/ת משמעותי ומודל חיקוי.
תפקידים מרכזים:
– סיוע בכל הזירות הרלוונטיות בבית הספר: שער, מסדרון, קפיטריה, חצר, הסעות, שירותים ועוד.
– סיוע ב"הרגעת הרוחות" ובנקיטת צעדים למניעת הסלמה לפני ובזמן אירוע אלים.
– דיווח על אירוע או מידע חשוב לאיש צוות האחראי לטיפול באירוע
– עידוד תלמידים השרויים במצוקה לפנות לגורמים חינוכיים וטיפוליים בבית הספר
– שותפות בצוות הבית ספרי של חינוך חברתי ערכי.
– קיום פגישות עם הגורם המוסמך מטעם בית הספר ( מנהל / סגן/ יועץ) לצורך שיתוך בתובנות ובמידע הנצבר.
– סיוע בשילוב תלמידים בתכניות חינוך בלתי פורמאליות המתקיימות לאחר יום הלימודים ובחופשות
– כל משימה נוספת בתחום הרחב של העיסוק שתידרש ע"י מנהלת הרשות העירונית למניעת אלימות, סמים ואלכוהול.
מדריך /ת המוגנות הינו מדריך בלתי פורמאלי הפועל למניעת אלימות, התנהגויות מסוכנות ונשירה סמויה מבית הספר.
– הדרכת מכוונת לכל שטחי בית הספר וכל התלמידים הלומדים ואינו מוגבלת לליווי פרטני או קבוצתי של תלמידים בעלי קשיים.
– הגברת נוכחות בוגרת בכל שטחי בית הספר ועיסוק באיתור תופעות של נשירה סמויה ומעורבות תלמידים בהתנהגויות סיכון (אלימות, עבריינות, בריונות מקוונת, שימוש בחומרים פסיכואקטיביים ועוד).
– יצירת קשר משמעותי עם התלמידים, מהווה עבורם דמות בוגר/ת משמעותי ומודל חיקוי.
תפקידים מרכזים:
– סיוע בכל הזירות הרלוונטיות בבית הספר: שער, מסדרון, קפיטריה, חצר, הסעות, שירותים ועוד.
– סיוע ב"הרגעת הרוחות" ובנקיטת צעדים למניעת הסלמה לפני ובזמן אירוע אלים.
– דיווח על אירוע או מידע חשוב לאיש צוות האחראי לטיפול באירוע
– עידוד תלמידים השרויים במצוקה לפנות לגורמים חינוכיים וטיפוליים בבית הספר
– שותפות בצוות הבית ספרי של חינוך חברתי ערכי.
– קיום פגישות עם הגורם המוסמך מטעם בית הספר ( מנהל / סגן/ יועץ) לצורך שיתוך בתובנות ובמידע הנצבר.
– סיוע בשילוב תלמידים בתכניות חינוך בלתי פורמאליות המתקיימות לאחר יום הלימודים ובחופשות
– כל משימה נוספת בתחום הרחב של העיסוק שתידרש ע"י מנהלת הרשות העירונית למניעת אלימות, סמים ואלכוהול.
דרישות:
תואר ראשון יתרון
בעל/ת ניסיון בהדרכת ילדים ובני נוער חובה
יכולת תקשורת טובה עם ילדים ובני נוער חובה
יכולת תקשורת טובה עם הגל החינוכי
שמירה על סודיות
דרישות מיוחדות:
נכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות (חגים חופשות ועיתות חירום)
המשרה כוללת מעטפת מקצועית של הכשרות והדרכות בתחומי הליבה של הרשות
כישורים אישיים:
יחסי אנוש טובים מאד, יכול אמפתיה והכלה, יושר ואמינות, עבודה בצוות, יכולת ליצור ולקיים קשר אישי עם בני נוער והצוות החינוכי, יכולת הנחיית תלמידים בעבודת אינטרוספקציה אישית, יצירתיות, ידיעת השפה העברית על בוריה ואנגלית ברמה גבוהה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
תואר ראשון יתרון
בעל/ת ניסיון בהדרכת ילדים ובני נוער חובה
יכולת תקשורת טובה עם ילדים ובני נוער חובה
יכולת תקשורת טובה עם הגל החינוכי
שמירה על סודיות
דרישות מיוחדות:
נכונות לעבוד בשעות בלתי שגרתיות (חגים חופשות ועיתות חירום)
המשרה כוללת מעטפת מקצועית של הכשרות והדרכות בתחומי הליבה של הרשות
כישורים אישיים:
יחסי אנוש טובים מאד, יכול אמפתיה והכלה, יושר ואמינות, עבודה בצוות, יכולת ליצור ולקיים קשר אישי עם בני נוער והצוות החינוכי, יכולת הנחיית תלמידים בעבודת אינטרוספקציה אישית, יצירתיות, ידיעת השפה העברית על בוריה ואנגלית ברמה גבוהה. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
