דרוש/ה מנהל /ת מדור החינוך הקדם יסודי (3-6) והגיל הרך (0-3)
היקף משרה100%.
תיאור התפקיד:
ריכוז תחום הגיל הרך (לידה עד) על כל היבטיו השונים על מנת שיתאפשר קידום הרצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות ושותפות בפיתוח ויישום המדיניות של הרשות, ויצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה עם כל הנוגעים בדבר.
ניהול מערך מוסדות החינוך לגיל הרך (מגיל 3 עד גיל 6) והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה ותקינה של הילדים במסגרות הקדם יסודי.
עיקרי התפקיד:
.1 יישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
.2 מיפוי המסגרות ביישובי המועצה הנכללות בשותפות עם משרד החינוך.
.3 בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין בעלויות וארגונים לפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה 6.
.4 מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים במועצה, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
.5 עבודה משותפת עם הגורם המקצועי במחלקת החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
.6 שותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים והארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
.7 סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למנהל – מכלול החינוך/צוותים רשותיים בזמן/שעת חירום.
.8 ניהול מערך פעילות גני הילדים ומערך קייטנות הקיץ.
.9 רישום ושיבוץ לגני הילדים.
.10 קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
.11 ניהול ההון האנושי במערך.
.12 תחומי אחריות נוספים שיתווספו בהתאם להנחיות משרד החינוך.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
היכרות עם תחום התפתחות הילד וההורות בגיל הרך ומגמות עדכניות בתחום.
היכרות עם המסגרת הנורמטיבית, נהלים ותקנות רלוונטיים לתחום גיל הרך.
אסרטיביות ומנהיגות, ניהול צוותים, הנעתם והנחייתם. תקשורת בין אישית מעולה וכישורי עבודת צוות.
כושר ארגון וניהול ברמה גבוהה, גמישות מחשבתית ויצירתיות.
עבודה מול גורמים רבים ברשות ומחוצה לה והיכולת לעבוד במגוון ממשקי עבודה לרבות ניהול שותפויות.
ייזום, ניהול, מעקב, בקרה והערכה של תכניות, אחריות לתכנון וביצוע משימות.
עבודה בסביבות מתוקשבות ומבוססות נתונים, מידע וידע.
עבודה בשעות בלתי שגרתיות.
תאריך הגשת המועמדות: 10.09.2024 12:00.
היקף משרה100%.
תיאור התפקיד:
ריכוז תחום הגיל הרך (לידה עד) על כל היבטיו השונים על מנת שיתאפשר קידום הרצפים החינוכיים והטיפוליים ברשות ושותפות בפיתוח ויישום המדיניות של הרשות, ויצירת שותפויות, מנגנונים ושגרות עבודה עם כל הנוגעים בדבר.
ניהול מערך מוסדות החינוך לגיל הרך (מגיל 3 עד גיל 6) והפעלתם באופן שיאפשר התפתחות נאותה ותקינה של הילדים במסגרות הקדם יסודי.
עיקרי התפקיד:
.1 יישום המדיניות הרשותית בהלימה למדיניות משרד החינוך.
.2 מיפוי המסגרות ביישובי המועצה הנכללות בשותפות עם משרד החינוך.
.3 בניית מנגנוני עבודה ויצירת נהלים סדורים בין בעלויות וארגונים לפיקוח במחוז וברשות שיבטיחו רצף ואיכות טיפול מגיל לידה 6.
.4 מיפוי (בשיתוף עם משרד החינוך) תכלול, מעקב ובקרה של מכלול הצרכים במועצה, יצירת ממשקי עבודה לקידום מענים שונים בתחום הגיל הרך.
.5 עבודה משותפת עם הגורם המקצועי במחלקת החינוך לצורך: תיאום, סנכרון ובניית שיתופי פעולה בין כלל הגורמים הרלוונטיים.
.6 שותפות בצוות פורום גיל רך רשותי הכולל את כל הגופים והארגונים הפועלים בתחום הגיל הרך ברמה המערכתית.
.7 סיוע מקצועי בשלב ההיערכות לחירום של מכלול החינוך הרשותי נהלים, תרגילים ואימונים בזמן שגרה והשתתפות וסיוע למנהל – מכלול החינוך/צוותים רשותיים בזמן/שעת חירום.
.8 ניהול מערך פעילות גני הילדים ומערך קייטנות הקיץ.
.9 רישום ושיבוץ לגני הילדים.
.10 קידום המענה הפדגוגי והחברתי במערך.
.11 ניהול ההון האנושי במערך.
.12 תחומי אחריות נוספים שיתווספו בהתאם להנחיות משרד החינוך.
מאפייני העשייה הייחודיים בתפקיד:
היכרות עם תחום התפתחות הילד וההורות בגיל הרך ומגמות עדכניות בתחום.
היכרות עם המסגרת הנורמטיבית, נהלים ותקנות רלוונטיים לתחום גיל הרך.
אסרטיביות ומנהיגות, ניהול צוותים, הנעתם והנחייתם. תקשורת בין אישית מעולה וכישורי עבודת צוות.
כושר ארגון וניהול ברמה גבוהה, גמישות מחשבתית ויצירתיות.
עבודה מול גורמים רבים ברשות ומחוצה לה והיכולת לעבוד במגוון ממשקי עבודה לרבות ניהול שותפויות.
ייזום, ניהול, מעקב, בקרה והערכה של תכניות, אחריות לתכנון וביצוע משימות.
עבודה בסביבות מתוקשבות ומבוססות נתונים, מידע וידע.
עבודה בשעות בלתי שגרתיות.
תאריך הגשת המועמדות: 10.09.2024 12:00.
דרישות:
תנאי סף:
השכלה:בעל תואר אקדמאי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמאיים בחו"ל, באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, רווחה, בריאות וחברה. עדיפות להתמחות בגיל הרך או לתואר המשלב לימודי גיל הרך.
לעניין תואר אקדמי -תוכר גם תעודת סמיכות לרבנות "יורה יורה" לפי אישור הרבנות הראשית לישראל. או אישור לימודים בתוכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים מתוך שלוש הבחינות
יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
בעל/ת תעודת הוראה.
ניסיון מקצועי לפחות 3 שנות ניסיון מקצועי בתחום הגיל הרך)מגיל 0-6(, יינתן יתרון להיכרות עם עבודה ברשויות מקומיות.
ניסיון ניהולי לפחות 3 שנות ניסיון בניהול צוות עובדים בכפיפות ישירה המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
תנאי סף:
השכלה:בעל תואר אקדמאי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמאיים בחו"ל, באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, רווחה, בריאות וחברה. עדיפות להתמחות בגיל הרך או לתואר המשלב לימודי גיל הרך.
לעניין תואר אקדמי -תוכר גם תעודת סמיכות לרבנות "יורה יורה" לפי אישור הרבנות הראשית לישראל. או אישור לימודים בתוכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים מתוך שלוש הבחינות
יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר).
בעל/ת תעודת הוראה.
ניסיון מקצועי לפחות 3 שנות ניסיון מקצועי בתחום הגיל הרך)מגיל 0-6(, יינתן יתרון להיכרות עם עבודה ברשויות מקומיות.
ניסיון ניהולי לפחות 3 שנות ניסיון בניהול צוות עובדים בכפיפות ישירה המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
