דרוש/ה מנהל /ת בית ספר תיכון בזכרון יעקב.
היקף משרה: 100%.
מנהיג/ה חינוכי/ת ומקצועיי/ת של צוות מגוון המורכב מאנשי פדגוגיה, אנשי אקדמיה וצוות אדמיניסטרטיבי.
פיתוח וכיבוש דרכי הוראה יצירתיים ויזמות בקרב צוות בית הספר.
מוביל/ה יזמות וחדשנות בתוכניות לימודים. בתוכנית החברתית ערכית, בפדגוגיה ובארון וניהול בתי הספר.
אחראי/ת להפעלה ופיקוח אחר יישומן של תוכניות הלימודים בהתאם ובכפוף לדרישות המשרד החינוך.
אחראי/ת לניהול הכספי האדמיניסטרטיבי של בית הספר בניהול עצמי.
יכולות ופיתוח להובלת התלמידים ליזמות, חדשנות ויצירתיות חוצת גבולות.
כישורים לאוריינטציה חינוכית קהילתית ושיתוף פעולה עם כורמי התמך בחינוך הבלתי פורמאלי.
תאריך הגשת המועמדות: 13.06.2024 15:00:00
היקף משרה: 100%.
מנהיג/ה חינוכי/ת ומקצועיי/ת של צוות מגוון המורכב מאנשי פדגוגיה, אנשי אקדמיה וצוות אדמיניסטרטיבי.
פיתוח וכיבוש דרכי הוראה יצירתיים ויזמות בקרב צוות בית הספר.
מוביל/ה יזמות וחדשנות בתוכניות לימודים. בתוכנית החברתית ערכית, בפדגוגיה ובארון וניהול בתי הספר.
אחראי/ת להפעלה ופיקוח אחר יישומן של תוכניות הלימודים בהתאם ובכפוף לדרישות המשרד החינוך.
אחראי/ת לניהול הכספי האדמיניסטרטיבי של בית הספר בניהול עצמי.
יכולות ופיתוח להובלת התלמידים ליזמות, חדשנות ויצירתיות חוצת גבולות.
כישורים לאוריינטציה חינוכית קהילתית ושיתוף פעולה עם כורמי התמך בחינוך הבלתי פורמאלי.
תאריך הגשת המועמדות: 13.06.2024 15:00:00
דרישות:
תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה מהארץ או ממוסד להשכלה גבוהה מחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל.
השכלה פדגוגית (אחת מהתעודות הבאות):
מורה מומסך בכיר לחינוך העל-יסודי.
תעודת הוראה קבוע לחינוך יל-יסודי ממוסד המוכר להכשרת עובדי הוראה.
רישיון הוראה קבועה בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי.
תעודת הוראה אוניברסאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך העל-יסודי.
הערות:
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ כעונה על אחת חלופות אלה.
תעודת התמחרות למורי מורים אינה עונה על הדרישה.
ניסיון מקצועי בהוראה:
ניסיון בהוראה בפועל חמש שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או על יסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל)
המפוקחים על ידי משרד החינוך, בהיקף המזכה בוותק בהוראה.
לעניין זה, ניסיון בהוראה יוכר רק בגין הוראה בפועל במוסד חינוך כאמור, ורק הוראה שהוכרה כוותק בהוראה על ידי משרד החינוך.
לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרת שצוינו לעיל, כגון: מרצה או מתרגל באוניברסיטה או במכללה, רכז פר"ח, עבודה במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תכנית קרב וכיוצא באלה.
להוכחת הניסיון בעבודה ניהולית יש להציג אישור מהממונה על משאבי אנוש באותו מקום עבודה.
הכשרת מנהלים:
החל משנה"ל תשפ"ג, למשרות שתאוישנה שבנה"ל תשפ"ד, יידרשו המנהלים שימונו לתפקידם בהליך מכרזי או במינוי בפועל, ללמוד בתכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים (להלן: תכנית הכשרה החדשה למנהלים מכהנים). לימודים אלה יתקיימו לאחר בחירתם לתפקיד ובסמוך לכניסתם לתפקיד.
הכשרה זו תתקיים גם במהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר, ולא השלים את מלוא חובותיו, במסגרת תכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה מהארץ או ממוסד להשכלה גבוהה מחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל.
השכלה פדגוגית (אחת מהתעודות הבאות):
מורה מומסך בכיר לחינוך העל-יסודי.
תעודת הוראה קבוע לחינוך יל-יסודי ממוסד המוכר להכשרת עובדי הוראה.
רישיון הוראה קבועה בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי.
תעודת הוראה אוניברסאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך העל-יסודי.
הערות:
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ כעונה על אחת חלופות אלה.
תעודת התמחרות למורי מורים אינה עונה על הדרישה.
ניסיון מקצועי בהוראה:
ניסיון בהוראה בפועל חמש שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או על יסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל)
המפוקחים על ידי משרד החינוך, בהיקף המזכה בוותק בהוראה.
לעניין זה, ניסיון בהוראה יוכר רק בגין הוראה בפועל במוסד חינוך כאמור, ורק הוראה שהוכרה כוותק בהוראה על ידי משרד החינוך.
לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרת שצוינו לעיל, כגון: מרצה או מתרגל באוניברסיטה או במכללה, רכז פר"ח, עבודה במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תכנית קרב וכיוצא באלה.
להוכחת הניסיון בעבודה ניהולית יש להציג אישור מהממונה על משאבי אנוש באותו מקום עבודה.
הכשרת מנהלים:
החל משנה"ל תשפ"ג, למשרות שתאוישנה שבנה"ל תשפ"ד, יידרשו המנהלים שימונו לתפקידם בהליך מכרזי או במינוי בפועל, ללמוד בתכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים (להלן: תכנית הכשרה החדשה למנהלים מכהנים). לימודים אלה יתקיימו לאחר בחירתם לתפקיד ובסמוך לכניסתם לתפקיד.
הכשרה זו תתקיים גם במהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר, ולא השלים את מלוא חובותיו, במסגרת תכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.