דרוש/ה מנהל /ת בית ספר מקיף סלאמה – שש שנתי.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
הנהגת בית הספר מבחינה ניהולית, חינוכית ופדגוגית.
עיצוב תמונת העתיד של בית הספר על סמך חזון ויכולת לנהל את השינוי הנדרש.
הנהגת הצוות הפדגוגי והמנהלתי כאחד, ניהולו ופיתוחו המקצועי, התמקדות ביחיד וניהול הקשרים בין בית הספר לקהילה.
אחריות לניהול הכספי והארגוני, גיוס משאבים הנדרשים לבית הספר, הקצאתם, מיצוים וניהולם בשוטף על פי הקדימויות הפדגוגיות של בית הספר, תכנון התקציב ופיקוח על ביצועו התקין
פיתוח התשתיות הפיזיות של בית הספר בהלימה לצרכים הפדגוגיים המתעדכנים.
ביצוע משימות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.
הערות:
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לגבי החלופה של רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה אין להסתפק בתעודת הוראה בלי שהושלם ההליך לקבלת רישיון ההוראה הקבוע או הרישיון לעיסוק בהוראה מהאגף הבכיר לכוח אדם בהוראה או לקבלת אישור על שכאות לרישיון עד המועד האחרון להגשת טופסי המועמדות למשרת ניהול פנויה. לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על הדרישה לרישיון הוראה קבוע או לרישיון לעיסוק בהוראה. ג.תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה.
הכשרה לניהול בית ספר:
תעודת סיום (או אישור זכאות לתעודה) של התוכנית החדשה להכשרת מנהלים לבתי הספר.
יצוין כי מי שטרם סיים את לימודיו בתוכנית להכשרת מנהלים (להלן "התוכנית"), אך החל ללמוד בתוכנית בשנת הלימודים הקודמת למועד שבו מתפרסמות משרות הניהול, ייחשב כמי שעומד בתנאי סף זה. לדוגמא, מי שהחל את לימודיו בחודש אוקטובר 2021 (בשנת הלימודים התשפ"ב) יוכל לגשת למשרות המתפרסמות במהלך התשפ"ב ותאוישנה בשנת התשפ"ג.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר לפני שהשלים את מלוא חובותיו (זכאותו) במסגרת התוכנית יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית. אם לא יסיים את מלוא החובות עד למועד סיום התוכנית, תבוטל בחירתו.
יודגש כי האמור לעיל תקף אך ורק למכרזי ניהול שהתאריך האחרון להגשת מועמדות אליהם הוא בטרם הסתיימה התוכנית.
היקף משרה: 100%.
תיאור התפקיד:
הנהגת בית הספר מבחינה ניהולית, חינוכית ופדגוגית.
עיצוב תמונת העתיד של בית הספר על סמך חזון ויכולת לנהל את השינוי הנדרש.
הנהגת הצוות הפדגוגי והמנהלתי כאחד, ניהולו ופיתוחו המקצועי, התמקדות ביחיד וניהול הקשרים בין בית הספר לקהילה.
אחריות לניהול הכספי והארגוני, גיוס משאבים הנדרשים לבית הספר, הקצאתם, מיצוים וניהולם בשוטף על פי הקדימויות הפדגוגיות של בית הספר, תכנון התקציב ופיקוח על ביצועו התקין
פיתוח התשתיות הפיזיות של בית הספר בהלימה לצרכים הפדגוגיים המתעדכנים.
ביצוע משימות נוספות בהתאם להנחיית הממונה.
הערות:
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לגבי החלופה של רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה אין להסתפק בתעודת הוראה בלי שהושלם ההליך לקבלת רישיון ההוראה הקבוע או הרישיון לעיסוק בהוראה מהאגף הבכיר לכוח אדם בהוראה או לקבלת אישור על שכאות לרישיון עד המועד האחרון להגשת טופסי המועמדות למשרת ניהול פנויה. לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על הדרישה לרישיון הוראה קבוע או לרישיון לעיסוק בהוראה. ג.תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה.
הכשרה לניהול בית ספר:
תעודת סיום (או אישור זכאות לתעודה) של התוכנית החדשה להכשרת מנהלים לבתי הספר.
יצוין כי מי שטרם סיים את לימודיו בתוכנית להכשרת מנהלים (להלן "התוכנית"), אך החל ללמוד בתוכנית בשנת הלימודים הקודמת למועד שבו מתפרסמות משרות הניהול, ייחשב כמי שעומד בתנאי סף זה. לדוגמא, מי שהחל את לימודיו בחודש אוקטובר 2021 (בשנת הלימודים התשפ"ב) יוכל לגשת למשרות המתפרסמות במהלך התשפ"ב ותאוישנה בשנת התשפ"ג.
עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר לפני שהשלים את מלוא חובותיו (זכאותו) במסגרת התוכנית יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית. אם לא יסיים את מלוא החובות עד למועד סיום התוכנית, תבוטל בחירתו.
יודגש כי האמור לעיל תקף אך ורק למכרזי ניהול שהתאריך האחרון להגשת מועמדות אליהם הוא בטרם הסתיימה התוכנית.
תאריך הגשת המועמדות: 8/7/2024 עד השעה 00:00.
דרישות:
דרישות המשרה:
ניסיון בהוראה ניסיון בהוראה בפועל חמש שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או על יסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל) המפוקחים על ידי משרד החינוך, בהיקף המזכה בוותק בהוראה. לעניין זה יוכר ניסיון בהוראה רק בגין הוראה בפועל במוסד חינוך כאמור, אשר הוכרה כוותק בהוראה על ידי משרד החינוך. לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרות שצוינו לעיל, כגון עבודה כמרצה או כמתרגל באוניברסיטה או במכללה, עבודה כרכז פר"ח או במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תוכנית קרב וכיוצא באלה.
השכלה אקדמית תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה בארץ או ממוסד להשכלה גבוהה בחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהאגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל. בבית ספר דתי רצויה גם השכלה תורנית.
השכלה פדגוגית: תעודת מורה מוסמך או מורה מוסמך בכיר לחינוך העל-יסודי או תעודת הוראה לחינוך על-יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי, או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לעל-יסודי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
דרישות המשרה:
ניסיון בהוראה ניסיון בהוראה בפועל חמש שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או על יסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל) המפוקחים על ידי משרד החינוך, בהיקף המזכה בוותק בהוראה. לעניין זה יוכר ניסיון בהוראה רק בגין הוראה בפועל במוסד חינוך כאמור, אשר הוכרה כוותק בהוראה על ידי משרד החינוך. לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרות שצוינו לעיל, כגון עבודה כמרצה או כמתרגל באוניברסיטה או במכללה, עבודה כרכז פר"ח או במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תוכנית קרב וכיוצא באלה.
השכלה אקדמית תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה בארץ או ממוסד להשכלה גבוהה בחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהאגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל. בבית ספר דתי רצויה גם השכלה תורנית.
השכלה פדגוגית: תעודת מורה מוסמך או מורה מוסמך בכיר לחינוך העל-יסודי או תעודת הוראה לחינוך על-יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי, או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לעל-יסודי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
