דרוש/ה מנהל תיכון שש שנתי מקיף.
ניהול פדגוגי ואדמיניסטרטיבי של ביה"ס על יסודי ממלכתי שש שנתי.
אחריות להובלת תוכניות פדגוגיות שהינן יוזמה של מינהל החינוך ומשרד החינוך.
אחראי על הפעלה תקינה ושוטפת של ביה"ס על פי תקנות משרד החינוך והרשות המקומית.
אחראי לטיפול בנושאים מינהליים של עובדי ההוראה, המינהל והסיוע בביה"ס.
אחראי על אחזקה נאותה של המבנה, הציוד והעזרים העומדים לרשות ביה"ס.
אחריות לניהול תקציבי ואדמיניסטרטיבי של ביה"ס שש שנתי.
הובלת תרבות ארגונית שירותית בית ספרית.
אחריות לניהול הצוות וקידום התפתחותו המקצועית והעצמתו
תאריך הגשת המועמדות: 09.06.2024 23:59:00
ניהול פדגוגי ואדמיניסטרטיבי של ביה"ס על יסודי ממלכתי שש שנתי.
אחריות להובלת תוכניות פדגוגיות שהינן יוזמה של מינהל החינוך ומשרד החינוך.
אחראי על הפעלה תקינה ושוטפת של ביה"ס על פי תקנות משרד החינוך והרשות המקומית.
אחראי לטיפול בנושאים מינהליים של עובדי ההוראה, המינהל והסיוע בביה"ס.
אחראי על אחזקה נאותה של המבנה, הציוד והעזרים העומדים לרשות ביה"ס.
אחריות לניהול תקציבי ואדמיניסטרטיבי של ביה"ס שש שנתי.
הובלת תרבות ארגונית שירותית בית ספרית.
אחריות לניהול הצוות וקידום התפתחותו המקצועית והעצמתו
תאריך הגשת המועמדות: 09.06.2024 23:59:00
דרישות:
ניסיון בהוראה ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בבתי ספר יסודיים ו/או על יסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל) המפוקחים על ידי משרד החינוך, בהיקף המזכה בוותק בהוראה. לעניין זה לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרות שצוינו לעיל, כגון עבודה כמרצה או כמתרגל באוניברסיטה או במכללה, עבודה כרכז פר"ח, עבודה במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תכנית קרב וכיוצא באלה.
השכלה אקדמית תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה בארץ או ממוסד להשכלה גבוהה בחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל. בבית ספר דתי רצויה גם השכלה תורנית.
השכלה פדגוגית – תעודת מורה מוסמך או מורה מוסמך בכיר לעל-יסודי או תעודת הוראה לעל-יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי, או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך על-יסודי.(בהתאם לחוזר מנכ"ל)
הערות:
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לגבי החלופה של רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה – אין להסתפק בתעודת הוראה בלי שהושלם ההליך לקבלת רישיון ההוראה הקבוע/הרישיון לעיסוק בהוראה
אין להסתפק בתעודת הוראה בלי שהושלם ההליך לקבלת רישיון ההוראה הקבוע/הרישיון לעיסוק בהוראה מהאגף הבכיר לכוח אדם בהוראה או לקבלת אישור על זכאות לרישיון עד המועד האחרון להגשת טופסי המועמדות למשרת ניהול פנויה. לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על הדרישה לרישיון הוראה קבוע/לרישיון לעיסוק בהוראה.
תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה לתעודת הוראה.
הכשרת מנהלים החל משנה"ל תשפ"ג למשרות שתאויישנה בשנה"ל תשפ"ד, יידרשו המנהלים שימונו לתפקידם בהליך מכרזי או במינוי בפועל, ללמוד בתכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים, לימודים אלה יתקיימו לאחר בחירתם לתפקיד ובסמוך לכניסתם לתפקיד. הכשרה זו תתקיים גם במהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל.
הפטורים מדרישה זו *מסיימי תכנית ההכשרה לניהול בית ספר – תעודת סיום או זכאות לתעודה של התכנית להכשרת מנהלים לבתי ספר.
*עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר לפני שהשלים את מלא חובותיו במסגרת התוכנית להכשרת מנהלים יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית להכשרת מנהלים.
*עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר לפני שהשלים את מלוא חובותיו במסגרת התוכנית להכשרת מנהלים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית להכשרת מנהלים. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
ניסיון בהוראה ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בבתי ספר יסודיים ו/או על יסודיים (בכיתות א'-י"ב ועד בכלל) המפוקחים על ידי משרד החינוך, בהיקף המזכה בוותק בהוראה. לעניין זה לא יוכר ניסיון בהוראה שלא במסגרות שצוינו לעיל, כגון עבודה כמרצה או כמתרגל באוניברסיטה או במכללה, עבודה כרכז פר"ח, עבודה במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תכנית קרב וכיוצא באלה.
השכלה אקדמית תואר שני אקדמי מוכר ממוסד להשכלה גבוהה בארץ או ממוסד להשכלה גבוהה בחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל. בבית ספר דתי רצויה גם השכלה תורנית.
השכלה פדגוגית – תעודת מורה מוסמך או מורה מוסמך בכיר לעל-יסודי או תעודת הוראה לעל-יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה לעל-יסודי, או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך על-יסודי.(בהתאם לחוזר מנכ"ל)
הערות:
תעודת בוגר בית הספר "מנדל" למנהיגות חינוכית תוכר כעונה על הדרישה לתעודת הוראה.
לגבי החלופה של רישיון הוראה קבוע בחינוך העל-יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה – אין להסתפק בתעודת הוראה בלי שהושלם ההליך לקבלת רישיון ההוראה הקבוע/הרישיון לעיסוק בהוראה
אין להסתפק בתעודת הוראה בלי שהושלם ההליך לקבלת רישיון ההוראה הקבוע/הרישיון לעיסוק בהוראה מהאגף הבכיר לכוח אדם בהוראה או לקבלת אישור על זכאות לרישיון עד המועד האחרון להגשת טופסי המועמדות למשרת ניהול פנויה. לעניין זה לא יוכר רישיון בייעוץ חינוכי כעונה על הדרישה לרישיון הוראה קבוע/לרישיון לעיסוק בהוראה.
תעודת התמחות למורי מורים אינה עונה על הדרישה לתעודת הוראה.
הכשרת מנהלים החל משנה"ל תשפ"ג למשרות שתאויישנה בשנה"ל תשפ"ד, יידרשו המנהלים שימונו לתפקידם בהליך מכרזי או במינוי בפועל, ללמוד בתכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים, לימודים אלה יתקיימו לאחר בחירתם לתפקיד ובסמוך לכניסתם לתפקיד. הכשרה זו תתקיים גם במהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל.
הפטורים מדרישה זו *מסיימי תכנית ההכשרה לניהול בית ספר – תעודת סיום או זכאות לתעודה של התכנית להכשרת מנהלים לבתי ספר.
*עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר לפני שהשלים את מלא חובותיו במסגרת התוכנית להכשרת מנהלים יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית להכשרת מנהלים.
*עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל בית ספר לפני שהשלים את מלוא חובותיו במסגרת התוכנית להכשרת מנהלים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית להכשרת מנהלים. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
