דרוש/ה מנהל /ת מרכז השכלה – היל”ה ביחידה לקידום נוער.
תאור התפקיד:
– ניהול והפעלת מערכת למידה: תוכנית היל”ה, במסגרת היחידה לקידום נוער ברשות
המקומית.
– הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמאלית) במסלולי למידה. הלימודים
מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
– איתור וריכוז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה
לקידום נוער ברשות המקומית.
– אחריות לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות.
– אחריות לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל”ה.
– אחריות להתאמת המסגרת הלימודית ותוכנית הלימודים.
– שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל”ה.
– הנחיית המורים בנושא התכנים ושיטות לימודיות.
– שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
– פיקוח על עבודת המורים ואישור דיווחיהם.
– מעקב אחר ההישגים הלימודיים ואחריות על דיווח ושיקוף הישגי הלומדים.
– השתתפות בהשתלמויות/כנסים בפיתוח מיקצועי, בהתאם למדיניות אגף החינוך במועצה.
– אחריות בפני מנהל היחידה לקידום נוער ברשות והממונה על קידום נוער במחוז להפעלה
נכונה של המשאבים העומדים לרשותו הגשת דו”חות ביצוע, בהתאם לנדרש.
– קבלת הנחיה מהמנחים ופעילות על פי מדיניות קידום נוער במשרד החינוך ועל פי הנחיות
המנחים של הזכיין הפדגוגי.
– ביצוע משימות נוספות וככל שיעלה הצורך על פי הנחיות הממונה
היקף משרה: 60%
תאריך הגשת המועמדות: 27.10.2024 10:00.
תאור התפקיד:
– ניהול והפעלת מערכת למידה: תוכנית היל”ה, במסגרת היחידה לקידום נוער ברשות
המקומית.
– הלמידה מכוונת להשלמת השכלה (פורמלית ולא פורמאלית) במסלולי למידה. הלימודים
מיועדים לבני נוער הנמצאים מחוץ למסגרת חינוכית פורמלית.
– איתור וריכוז נתונים על הנערים הנזקקים להשלמת השכלה, בתיאום עם מנהל היחידה
לקידום נוער ברשות המקומית.
– אחריות לאבחון הנערים ולשילובם בתוכנית למידה מותאמות.
– אחריות לקליטת בני הנוער ולשילובם בתוכנית היל”ה.
– אחריות להתאמת המסגרת הלימודית ותוכנית הלימודים.
– שותף באיתור ובגיוס המורים המתאימים להוראה של תלמידי היל”ה.
– הנחיית המורים בנושא התכנים ושיטות לימודיות.
– שותף לתכנון, ארגון וביצוע השתלמויות למורים.
– פיקוח על עבודת המורים ואישור דיווחיהם.
– מעקב אחר ההישגים הלימודיים ואחריות על דיווח ושיקוף הישגי הלומדים.
– השתתפות בהשתלמויות/כנסים בפיתוח מיקצועי, בהתאם למדיניות אגף החינוך במועצה.
– אחריות בפני מנהל היחידה לקידום נוער ברשות והממונה על קידום נוער במחוז להפעלה
נכונה של המשאבים העומדים לרשותו הגשת דו”חות ביצוע, בהתאם לנדרש.
– קבלת הנחיה מהמנחים ופעילות על פי מדיניות קידום נוער במשרד החינוך ועל פי הנחיות
המנחים של הזכיין הפדגוגי.
– ביצוע משימות נוספות וככל שיעלה הצורך על פי הנחיות הממונה
היקף משרה: 60%
תאריך הגשת המועמדות: 27.10.2024 10:00.
דרישות:
תנאי סף:
השכלה:
תואר אקדמי הנרכש ע”י המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים
אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה,
קידום נוער, מנהל חינוכי, ייעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע”י המועצה להשכלה גבוהה בארץ
בתחום הדסיפלינרי שמאושר בתעודת ההוראה.
הכשרה:
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית)תפיסת העבודה האגפית(מטעם אגף א’ לילדים ונוער
בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
ניסיון:
4 שנות ניסיון באחד לפחות מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה בחינוך מיוחד,
הוראה בהיל”ה. יועדפו בעלי ניסיון בהוראה בהיל”ה או בהוראת נוער בסיכון.
דרישות נוספות:
– יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.
– יכולת יצירת קשר ושיתוף פעולה.
– יכולת להנחות מורים המכינים תלמידים לבגרות.
– יכולת להכין ולהתאים תוכניות לימוד לצורכי הלומדים.
– הכרת תוכניות הלימודים וחוקת הזכאות לבגרות.
– יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
– יכולת ונכונות לעבודה בשעות בלתי שגרתיות.
– יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.
– אישור משטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
תנאי סף:
השכלה:
תואר אקדמי הנרכש ע”י המועצה להשכלה גבוהה או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים
אקדמיים בחוץ לארץ באחד או יותר מהתחומים הבאים: חינוך, חינוך מיוחד, מדעי החברה,
קידום נוער, מנהל חינוכי, ייעוץ חינוכי. ו/או תואר מוכר ע”י המועצה להשכלה גבוהה בארץ
בתחום הדסיפלינרי שמאושר בתעודת ההוראה.
הכשרה:
סיום בהצלחה השתלמות פדגוגיה טיפולית)תפיסת העבודה האגפית(מטעם אגף א’ לילדים ונוער
בסיכון עד שנתיים ממועד תחילת עבודתו.
ניסיון:
4 שנות ניסיון באחד לפחות מהתחומים הבאים: הוראה בחטיבה עליונה, הוראה בחינוך מיוחד,
הוראה בהיל”ה. יועדפו בעלי ניסיון בהוראה בהיל”ה או בהוראת נוער בסיכון.
דרישות נוספות:
– יכולת ניהול, ארגון והפעלת צוות.
– יכולת יצירת קשר ושיתוף פעולה.
– יכולת להנחות מורים המכינים תלמידים לבגרות.
– יכולת להכין ולהתאים תוכניות לימוד לצורכי הלומדים.
– הכרת תוכניות הלימודים וחוקת הזכאות לבגרות.
– יכולת ביטוי בכתב ובעל פה.
– יכולת ונכונות לעבודה בשעות בלתי שגרתיות.
– יכולת עבודה בסביבה מתוקשבת.
– אישור משטרה להעסקה כי אין מניעה להעסקת בגיר לעבודה במוסד החינוכי. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
